教友们也都纷纷表达了自己今后积极服务和参与慈善事业的决心——圣诞节后要自发组织去看望孤寡老人和失学儿童。

连儿童们也积极参与，把他们平时积攒下来的零花钱奉献出来，以帮助贫困地区的失学儿童，孩子们的无私奉献精神感动着在场的每一个人。

同时，高等教育的辍学情况也确实存在，拉丁美洲失学又失业的『双失青年』高达20%，他们成了边缘人，因此极为脆弱。

在这悔改、补赎、仁爱、服务的四旬期，北方进德--天主教社会服务中心，真诚邀请并积极倡导“您个人、家庭或某一个团体如：堂口唱经班、青年组、少儿组等”争做“爱心使者”，为那些贫者--灾民、救死扶伤中的个人、失学儿童

爱德基金会为新教教会公益事业的开展提供了相当数量的资金支持新教公益事业的几个主要方面（1）救灾扶贫——捐资——捐物——修路、铺桥、建房（农村教会）医疗卫生——积极提供义诊和医疗咨询服务——开设自闭症儿童疗育中心——兴建医疗设施，捐助医疗器械慈幼事业——养老院——孤儿院救助失学儿童

天津李冬神父捐资肋学本报讯天津教区李冬神父倡导神长教友自今年春季学期开始，对云南昭通市昭阳区四小、苏甲乡小学、大山包乡小学的50名贫困失学儿童进行捐资助学活动。资助金额每学期达6000元人民币。

她创办的学校，专门收容失学儿童和流浪孤儿；她创办了麻风病人收容诊所，许多被遗弃，无家可归，心灵的痛远胜于病体的麻风病人，在这里得到关爱和诊治；当艾滋病开始被人们视为瘟疫的时候，她又奔走于欧美，设立了多家艾滋病患者收容所

早在36岁那年，她便毅然离开了原来的修道院，用衣袋里仅有的钱，为失学儿童开办了第一所露天学校，由此开启了漫长的救助事业。而她并不认同“赞助”方式，“爱不是赞助，而是要伸出你的手来”。

而今，面对新冠疫情、一个人人盼望早日结束的全球大灾难，我们面前也出现了同样的抉择：要么我们为生命、为百姓的复活背水一战，要么就事奉钱财，回到坟墓里去，那是个由名望、奴役、战争、制造武器，以及儿童失学构成的坟墓

我迷途知返后，上天接二连三恩赐我：给了我聪明的孩子，让失学12年又是三个孩子的母亲考上了如愿的大学，又在第二个教师节分到了最大套的房子，并且还让读数学的我评上了中学高级物理教师……一切的一切，当然离不开领导