在讲道中，裴主教向教友们介绍了信德年的意义，强调了信德对于基督徒生活的重要作用，他同时也要求全教区要在整个信德年中，每日颂念信经，并不断反省信经所表达出的各端信仰真理；他也阐释了主教牧函所要表达的含义，

这次的培育主要从三个方面入手：一是圣洁的生活，内容包括圣洁的重要性、含义和范围；二是福传，这一部分主要讲了福传的目标、应有的态度和针对具体人所应采取的不同方式方法以及要注意的几个方面；三是团体共融；四是个人生活

课堂上学员们认真的听取老师的讲解，活动中细细品味游戏的含义，分享中学习他人的经验，分担他人的忧苦。学习班结束前由田神父和吴神父共祭举行了感恩大祭。

爱德组和老人们围坐一起，把牛奶端给老人们，温暖了老人们的心，也使大家感受到“施比受更有福”的真切含义。大家笑容满面，互相攀谈、祈祷对唱，赞美感谢天主。

教宗说这就是“世界穷人日”的含义。教宗敦促兄弟协会成员“偕同众人一起”，并表示若他们能参加露德的聚会，与非常了解“贫穷语言”的“耶稣的母亲”在一起，那将会是个极美好的行动。

王神父给教友们详细讲解了“圣神”的含义以及圣神降临节的意义。他说，圣神降临节是天主教会诞生的喜庆之日。这是天主的恩赐，天主是爱。

因此，四旬期内的福音前欢呼只有上述五种或与上述含义相当的，才是真正的福音前欢呼。可见，大家咏唱了40余年的福音前欢呼并不符合礼仪的要求，没有真正表达欢呼的含义。

教宗的弥撒讲道便以这句话贯穿全文，阐释你们要这样做的含义。耶稣在最後晚餐中，拿起面饼，感谢了，分开；拿起杯来，又感谢了，交给祂的门徒们。

从我当时的内心讲，这三鞠躬的含义分别是：一鞠躬，敬谢天主。从今往后，我便是天父的一名儿女了，当好好钦崇他、感谢他；二鞠躬，敬谢圣母。在圣母的升天的喜庆日子里，我领洗入了教。

最后，王神父告诫大家，要坚固自己的信德，要真正领会那些没有看见而信的，才是有福的这句话的真正含义，在生活中，要充满喜乐和希望，广传福音，服务社会。