但是，基督的苦难鼓励着她，天主的大爱安慰着她，虔诚的信仰支持着她，在疼痛中她没有一声抱怨，在不幸中她没有一声叹息，每天她都把痛苦奉献给天主。

这时，孙智宾主教、聂文督神父和夏连忠先生经常给黄人写信，鼓励、关心他。在这些字里行间流露着关爱的信件里，让黄人体验到了天主特别的爱，再次深刻地体验到了普世教会一家人的深情。

它来自历史沉痛的教训，为了重申他一再重复的不可或缺的福传方针，即他所命名的“宗徒方法”：“栽种教会”，建立当地的教会阶层，尊重其民族及其文化，如同今日所说的，将福音的讯息“本地化”，鼓励并支持在礼仪中对本土语言的使用

——主耶稣，你向我们揭示了你王国的奥秘，在那里服务的人是最伟大的，请俯听我们的祈祷，引导父母鼓励子女的圣召，帮助我们成为你忠心的门徒。

当王茂经历传销走入低谷之时，这个团体在王茂背后默默地帮助他鼓励他，使他重新站起来。王茂在他们身上体验到生活的基督，并深深被基督的至爱所吸引，由此内心极其渴望像他们一样把基督的爱生活出来。

在这个牧函里，教宗若望·保禄二世特别指出：重新鼓励诵念玫瑰经最主要的原因，乃是因为这个祈祷是激发信友努力默观基督奥迹极有效的途径。

（(PO＃8）司铎职务与生活法令进而更具体地指出司铎们应如何在面对孤独时应采取的措施：为使司铎们能够彼此协助发展灵修及知识生活，并促进职务上的合作，心及避免因孤独可能发生的危险，应该鼓励某种程度的共同生活

但是我们抱着大海不拒细流的理想，尽上我们微弱的力量，光荣我们的母亲，如同圣热罗尼莫鼓励我们说：虽然没有人能相称地赞美圣母，但是连罪人也不该停止赞美她。

梵二后教会鼓励教友积极、主动、有意识地参与礼仪，可是怎样才能做到呢？首先要了解它，教友要努力地参与培育，寻找使自己成长的机会。

写了几个孩子的故事，断断续续用了近两个月的时间，说句实话，有的时候在电脑前坐了很久几乎写不出一个字来，真的很感谢阿翟的不断鼓励，一次次给我时间，也感谢那些孩子们，让我在这深夜里有这样美好的回忆，我会记得你们