动因是2010年国家宗教局王作安局长去台北参访时，特别向他提议并获得口头同意的意向：支持大陆天主教的神职人员到辅仁大学学习。

，以及我在二零零九年世界和平日文告中所提醒的《全球性关怀》(23)，都是藉由在国际层面上协调良好的大地资源管理体系，以及在对抗环境恶化与促进全人发展之间的密切关系日趋明显的时刻，来引导为保护宇宙万物而作的努力的基本态度

感恩之余，也反复思考如前述的很多为什么，故而，在纪念段主教逝世十周年之际，作一些亲闻，亲见，亲历之回忆，与人们——一切爱戴、尊崇段主教的人们分享。

那泥作的鸽子就活了，转眼飞走了。然后那小男孩就推倒了刚建的坝，让河水继续潺潺流动，而耶稣拉过那小孩，把他揍了一顿，使他变成瘫子。

其实，不说或言或行上的愆尤误失，连思念上的差错，若非经妥当告解，都得作相应的补赎。这是教会的传统教导。我们要不断为亡者做救援工作。彼纵已登天乡，你的善动让给其他亟待救助的炼灵，你也能获得同样的恩宠。

但为维护生命，作生命的见证，天主教会始终不渝，并相信历史将证明，这是半个世纪以来，圣教会最伟大的事业。教会尊重穷人、老人、病人、罪人、未出生的，和行将就木者的生命。因此，教会严厉谴责医生协助自杀。

最后神父又嘱咐赵江勤，回去后要为天主去作见证，并去和两位姐姐和好！赵江勤说：作证好做，主动去跟这两个姐姐和好，太难了，我跟耶稣说：‘下了地狱我都不去跟她们和好。

内蒙呼市一位叫韩艳的中学老师，当她意识到天主的召叫后，毅然放弃了优越的生活和工作条件，进入“圣母圣心婢女会”作修女，立志全身心服务教会。

在人世间，芸芸众生，千差万别，总难免有人渣泛起，攘灾作奸，以害人为乐；同样，在浩瀚无涯的冥界，也有极少数凶神恶鬼作祟害人，幸灾乐祸。

《三山论学记》一卷，是艾儒略与叶向高析疑辩难之作，主要讨论天主造天地万物之学、天主之赏善罚恶，以及降生等道理而作。