祂告诉我们要走的人生之路，祂不单启示我们，也以自身的榜样，引领我们。罪恶既是事实，我们就需要悔改，也需要承担罪恶的后果——死亡。

其实，新教神学传统方面，路德和加尔文等从来就认为公会议的许多决定也不是全部能够经得起圣灵所引领的教会史的考验，也有不少失误之处。

在基督信仰生活中，引领基督信徒奋发向上，彰显天主的伟大，共融和神圣。二、视野与使命天主的忠信仆人张天路神父1967年12月出生在河北邢台一个天主教世家，在天主教家庭中长大。

[12]信德年的用意是要我们向主耶稣重新的皈依，以及对信仰的重新探讨作出贡献，好使教会的全体成员在今天的世界里成为复活主令人相信和充满喜悦的见证人——能够引领那些寻找信仰的人进到信德之门

中国的神学教育亦有同样的倾向，普遍关注的是知识的传递，而不是人格的整合；所用的方法多是灌输，而非启迪或引领。这表现在三个方面：入学考试、课程的设计与讲授方法、成绩的考核。　　

他们对正义的饥渴会得到满足，他们的慈悲会引领他们找到慈悲，而且身为和平缔造者，他们将被称为天主的子女。

上海教区有非常好的基础和非常多的资源，我们有17个机构，有闻名全国的光启社和佘山修院，所以我们的目标要定得稍微长远一点，未来的上海教区一定要走在全国前列，最终目标是要引领全国。

山西太原教区小店堂区为引领教友们善度慈悲禧年，提倡以家庭为单位朝圣，以家庭朝拜圣体，以家庭抄圣经，以家庭办和好圣事。

尽管途中不少同事知难而退，离他而去，但他一生一世不忘主耶稣和圣母玛利亚的重托，以爱引领儿童，为孤儿、弃儿的教育事业坚守不渝。众所周知，教育一群缺乏家庭教育和道德辅导的野孩子，是一项十分艰苦的工作。

基督的教会之所以发展到今天的规模，离不开伯多禄的继承人和历代教会先贤的智慧领导，他们按照基督的训导，引领教会之舟，排除万难，稳步前行。