特别是教育领域开展的耶稣会东帝汶教育计划，为数百名东帝汶青少年儿童创办了高中等两所教育机构——罗耀拉中学和德布里托圣若望教师培训中心。

正如教宗方济各谈及这项服务时所说：‘公教学校必须始终将教育责任与福音宣讲相结合，为文化福传作极有效的贡献，即使在陷入敌对处境的国家和城市，也激励我们运用创意去寻找相应的途经。’

访问团主要探访本地教会团体及教育机构等，他们八月十八日到访主教座堂并拜会杨鸣章主教；同日下午转到圣神修院，参与由院长夏志诚辅理主教主持的弥撒。行程中多位曾到访埃森及来自本地堂区的青年一起参与活动。

多年来，他们与缅甸教会团体合作，将重点放在了推动青年教育与成长方面。澳传教善会推出了详细的教育计划，因为教育是缅甸面临的主要问题之一。几十年的内战和政治斗争后，这个国家正在艰难地迈向民主。

（梵蒂冈电台讯）教宗方济各6月21日，都灵牧灵访问首日，在圣母进教之佑大殿接见慈幼会大家庭，强调「能应对危机的教育措施」是首要工作。今年是慈幼会会祖圣鲍思高神父的两百年冥诞，教宗的接见意义格外非凡。

几内亚比绍天主教主教团所属的各教区献身生活委员会负责人劳拉•阿贵雅尔修女建议将国内女修会的培养教育工作集中展开，从而充分利用教育资源；广泛融合地方文化、在最大程度上满足渴望回应天主召叫的青年圣召

教宗谈到教育子女在当今时代的困难说：只有在晚上才见到子女的父母们很难教育子女，他们下班回家後已经疲惫不堪。这些是幸运有工作的父母，那些分离的父母们困难就更大了，他们因自己的处境背负着沉重负担。

在这么简单的事上我深深明白天主原来也是这样教育我，他没有完全替我做决定，他没有替我完成我应完成的事，他给我一些生活中的作业，让我自己去做，自己去完成。

印度主教团主席托波枢机最近说：“天主教会一向特别关注穷苦弱小者，而促进穷人和低社会阶层人士的教育，则是每个天主教徒的首要义务。”托波枢机是在印度天主教委员会的两年一次大会揭幕礼上发表了以上的言论。

多年来，他们在当地原住民中、原始大森林的心脏里，培养了数以千计的青年，使他们得到了基础教育、职业教育和技术培训；更为重要的是，使他们认识了耶稣基督和福音；在牧灵、要理传播和教育活动等各个领域中，为地方年轻教会的成长给予了巨大的支持