罗明坚和利玛窦不得不把他们可能有的快速传教的梦想搁置一边，放弃着手建造数百名信徒一起参加的教堂的计划。

这一点对地方团体和国家团体都同样有效；对民族团体，对生活在共同的家园，也就是对生活在大地上的人类家庭尤其如此。

我们才能够做到更好；有教会高层人士的推动，地方教会的重视我们才会把福传工作落实到实处；前教宗若望保禄二世说：教会中没有外国人，我说：教会中没有外地人，希望我们大家共同努力，建立一个在主内相互友爱共同的【主内家园

在这2017年，愿我们虔诚且积极地奉献自己，驱除心中及言语行为中的暴力，成为非暴力的人民，并建立非暴力的团体，能关怀我们共同的家园。「如果我们在祈祷中转向天主，那麽就没有不可能的事。

在过去的旧房屋里，修女们喂孩子饭四、齐心协力建家园由于黎明之家的孩子越来越多，为了使孩子们有更好的生活环境，曾经两度修建房舍，在修建的过程中，为了节省开支，全体修女和工人们一起搬砖头、卸沙子、抬钢筋等等

在这短暂的人生旅程中，无人能够完成所有的梦想和工作。有些人生活平凡，但也可以活得很丰盛和精彩；相反，有些人每天醉心于功名利禄，荣华富贵，看似很忙碌、很充实，但这也未必是有意义的事。

事实上，「天主是父亲，众人为子女；世界大同、万众归一、四海之内皆兄弟」，这是救主耶稣的渴望与呼唤；这是所有基督徒的信仰与追求；这是我国古圣先贤的教导和梦想。让我们为此而祈祷！而努力！而祝福！而慈悲！

事实上，「天主是父亲，众人为子女；世界大同、万众归一、四海之内皆兄弟」，这是救主耶稣的渴望与呼唤；这是所有基督徒的信仰与追求；这是我国古圣先贤的教导和梦想。让我们为此而祈祷！而努力！而祝福！而慈悲！

把福音带到中华大地的利玛窦等人，他们不但是当时一等一的科学家，更是怀揣福传梦想的传教士。他们不但把科学知识（几何、天文、地理、印刷等）带到中国，也把福音植根于这片土地上，有了今天在中国的天主教会。

尽管他的梦想未得以完全实现，但其教育理念中的一些基本因素可以为完善当代中国教育体系所需提供参考。今天，马相伯的教育理念和实践仍具有极大现实意义。