新冠病毒疫情期间学校和大学关闭，给天主教教育带来影响，很多家庭因医疗危机处境再度不稳定，无法担负子女的学费。

教宗方济各向他们表示，在一个总是惧怕他人，因而建筑高墙的世界上，我们要走友爱之路，搭建桥梁。保禄六世教宗在《民族发展》通谕中阐明，「发展不只是单纯的经济成长。

指出，应发展新形势的福传，特别通过利用社会传播工具、使神学理论在非洲大陆更加具体化、推动修女的修道生活强调其巨大见证价值、促进教育以提高女性尊严。　　非洲和马达加斯加各国主教团代表等出席了会议。

教宗对他们说，“谢谢你们的款待，我们是弟兄姐妹，兄弟友爱很重要”。教宗继续说，很多时候，我们的文化“让我们如同仇敌或局外人那样相处。先知性的举动乃是有如兄弟姐妹那样生活：这是一个先知性的举动！”

，公立学校可以让宗教进入通识教育首先，刘澎教授谈到教育领域应当很好的协调政教分离与信仰自由的问题，这的确也是一个难点，因为的确教育领域有特殊性。

教宗继续说，符合基督精神的教育不仅是要理讲授，这当然是其中的一部分；也不仅是劝人改教，况且你们永远不要在学校内劝人改教！符合基督精神的教育指的是，让年轻人了解人性价值的一切现实，其中一个现实就是超性。

他开门见山地指出，路加笔下的耶路撒冷教会正是“每个基督徒团体的典范、一个具有吸引力的友爱团体的图像，但不该将之神化和淡化”。

讲道中，布莱塞内利主教指出我们继续举行这一友爱弥撒圣祭太好了。因为我们的天主没有创造疆界，是人制造了疆界。我们是同一个家庭，天主的家。我们应该永远像兄弟姐妹一样，这样任何山脉也不能把我们分开。

借此机会，也让韩国民众广泛认识教宗本笃十六世反复强调的“迫在眉睫的教育任务”，调动公共和私有资源，为了国家民族的未来促进青少年教育。

信德网据梵蒂冈电台讯在英国的天主教学校不仅在教育的授课质量，也在推动有同等机会、文化上的差异及社会和谐方面有很多值得学习的地方。英国教育及家庭部大臣鲍尔斯作了上述表示。