教宗说：只有在这条路上行走，那些使基督徒仍旧分裂的神学和教会学歧见才会化解；虽然我们今天还不知道怎样及何时化解这些歧见，但圣神会为了教会的益处来作决定，使之得以实现。此外，合一并非众人的意见相同。

保禄学校校长兼指导司铎刘振学神父总结毕业时说，首先感谢天主这三年来的陪伴，感谢学员们的无私奉献，有的学员为了学习而放弃了稳定的工作，践行来跟随我，我要使你们成为渔人的渔夫，感谢杨主教和教区的大力关怀，感谢本堂神父的鼎力支持

我们要学会在日常生活中常常呼求圣神，以爱来面对生活中普普通通的事，在平凡中活出非凡。

我想到关在家里的家庭，孩子上不了学，或许父母亲也不能出门；有些人在居家隔离。愿上主助祐他们在这新的处境中，发现新的爱的表达方式。这是个在家庭里发挥创意、重获真情的好机会。

每天晚上7点开始，由马神父带领，范老师指挥，约一个半小时的试唱练耳，将白天所学的乐理知识灵活地运用在合唱的每一首圣乐中，在每日单调、苦涩的练习中，没有一位学员掉队和抱怨，在和谐的音符中，大家学会了互相帮助

姚主教是位极其谦卑温良、富有爱德的主教，曾在中国天主教神哲学院接受了培育，之后又在美国纽约的圣若翰大学和菲律宾马来巴来的保禄六世礼仪学院专攻教会礼仪学。

美国波士顿大学教授、物理学家、传染病学专家韦斯皮尼亚尼（AlessandroVespignani）也在会议上发言。他谈及「数字扫盲」的概念：对事物的理解即为演算法，它是建构一种世界观的关键所在。

这首先需要找出"理解这些遗产的特定要素，以便确定其历史、精神、神学、教会学和法律上的特性"，"促进这些遗产在整体和种类上的编目工作，包括档案、书籍、可移动和不可移动的艺术品

教宗在讲道中，首先提及当天是耶稣祖父母的节日，邀请在场参礼的信友记住我们的先人，因为我们从祖父母那里“学到了善良、温柔和智慧”。

韩会长说，这里的老教友信仰都是非常虔诚，若有家庭娶的是外教媳妇，一定要她参加慕道班学要理，一、二年后都自愿领了洗。于是这里成了教友村。