这里每主日有神父来送弥撒，还给贞女上两节课：《圣经》和《神修论坛》，工作人员每天早晨5点起床作默想，念日课，然后开始工作。院长还说：“天主特别拣选我，我选择了这项服务，我把这半生交给天主了。”

在多年的学习和研究过程中，翻译了英、俄、日等有关生化研究方面的专著和学术论文多部，也写了大量有价值的论文，多篇发表在国内外的医学杂志上，他也多年给《中国民族医药杂志》和《内蒙古中医药杂志》作翻译和审稿的工作

神父告诉他：颂读日课和圣体盒。于是他把这两样用心保存了起来。当有人来教堂搜查时，他以生命紧紧地守护着这两样东西。后来有人知道了，便逼迫他交出来，否则罚以棍棒。

并在每主日与宋虎斌神父合办主日学周刊，直到被祝圣为神父为止。当时，主教府每年因着各种培训班而受洗的人数在100人左右。田神父因此更是鼓足了干劲儿，增强了信心。

每年常规延续培育：每年一月：三天全日学习营每两个月：半日专题讲座端午节：半日学习日每月第四个星期三：半日退省每年七月：三天全日退省每年十一月：一星期退省终身执事该重视本身的延续培育，与神师及培育人员商议适合自己的延续培育计划

1.好教友家庭把主日弥撒放在一周的中心天主教家庭生活的坚实基础——将大家系在一起的纽带——是参加主日弥撒。

接到今年首个赈灾捐献日（圣枝主日）的呼吁函后，当日胡主教经与金仰科副主教等商议后，立即表示，宁波教区以教区名义支持3万，堂区自由捐献。

我想起教宗比约十世：他颁令重整圣乐1、重振主日庆典2，并成立一个全面革新礼仪的委员会。

按本教区的规定，施洗前，修女先到孩子家中走访；父母、代父母要听课3次，明悟要理；洗礼前一主日要参与一台弥撒，并且抱孩子登上祭台。

工作劳累一天没有充足的水洗，但她坚持工作，还抽空学法语，唱日课……心中时刻呼求天主相帮承受一切困难。