[page]五、四川遇险，全职福传2009年李保富受四川修会金素贞修女的邀请，去四川峨眉山给教友们带避静，半夜里突然有人敲门喊话，一口的四川话她一句也没听懂，还以为是有人附魔了，但推开门一看，满廊道的烟火

第十三条设立宗教院校，应当具备下列条件：　　(一)有明确的培养目标、办学章程和课程设置计划；　　(二)有符合培养条件的生源；　　(三)有必要的办学资金和稳定的经费来源；　　(四)有教学任务和办学规模所必需的教学场所

教会的神职人员要用四年时间学完的信理神学课程，也是以使徒信经为教学内容的，《天主教教理》也是以使徒信经为纲，所以我们的信仰内容就是《天主教教理》。

宗教院校的招生计划、课程设置、教学管理等，由开办宗教院校的宗教团体审查后报省人民政府宗教事务行政部门审核。第三十七条　宗教院校按照国家有关规定，可以聘请外籍专业人员在本省宗教院校任教或者讲学。

有很多方法能与祂相识，有很多体验、团体和运动、聚会和课程，在其中能学习祈祷，在信德的经验中成长。参与你们堂区的礼仪，让天主圣言和主动积极地参与圣事丰沛地滋养你们。

1963年11月受邀到台湾，担任台北辅仁大学训导长、教务长等职，并教授教会法律课程，后期负责后勤工作。从辅仁大学退休后，留在台北传教，2010年5月7日逝世。

在这份感动中，马文杰认认真真地听完了5天的课程，他说：通过学习，我对天主教信仰有了较系统的认识，结束后我主动要求加入教会。就这样，1994年3月8日，马文杰在胡神父手中领受了洗礼。

2015年，邢台修女们在香港上水圣若瑟安老院看望袁引修女2015年5月母亲节当天，多位邢台修女在当地参加一个培训课程期间，一起到上水圣若瑟安老院看望袁修女。

如今，在11位学成回国者中，2位全职执教修院（均为院领导），4位兼职修院教授礼仪学课程，1位曾教授礼仪学。

然而公教会业已完善的婚前教理课程和我们在婚后家庭生活中所面对的琐碎问题在很多情况下完全是两回事。每当这时，寻求神父们的解答可能就成为许多家庭的第一选择。